學習成果Achievement

林立媞

《速讀對我的幫助---林立媞》
南陽 基礎班 信義國小 5年級
入學 (閱讀速度) 228字/分鐘 理解力:100分
(記憶力) 80分
(專注力) 87分
結業 (閱讀速度) 303字/分鐘 理解力:100分
(記憶力) 90分
(專注力) 100分
我閱讀速度很慢,複習功課常常花了老半天,而且我有很多補習,功課堆積如山,有時候會寫到三更半夜,這樣子對身體不好,但又有什麼辦法呢? 還有,死背單字,過了不久後又會忘記,真令人煩惱。
媽媽為了解決我的困擾,上網查了一些資料,才知道速讀可以提升專注力、記憶力和閱讀能力,讓速度變快。很多人常常認為,看得快不是會看不懂嗎 ? 其實不然,只要你有專心,就可以看得快、看得懂。之後,又找到了離我們家比較近的楊氏速讀,楊氏速讀歷史悠久,得過許多獎項,曾經也有知名藝人,到這裡讀過,媽媽打電話詢問,知道不久後有體驗課程,決定讓我去聽聽看。
體驗課那天,老師給我們看了一篇新聞,內容是:蕭家兄弟可以一目十行,而且過目不忘。有一次,記者拿一本她們沒看過的小說給哥哥看,他一下子就看完了,記者問哥哥:「這本書的大意是什麼」?哥哥竟然回答得出來,真厲害!看完後,我們開始上課,老師用幻燈片讓我們做練習,它就像照相機一樣,「喀擦」一聲,就不見了,接著,我們做想像力練習,它可以提升我們的作文能力,然後,老師講一下課堂內容,便下課了。我覺得很有趣,於是,媽媽便讓我報名。
上課那天,老師發新課本給我們,課本裡有關於國語的練習,可以提升語文能力,接著,老師教我們背東西的技巧,就像數字1跟「報」,數字1可以聯想成「鉛筆」「報」可以想成「報紙」,「鉛筆」插在「報紙」上,老師還教我們圖像記憶,還真得很好用呢!快下課時,我們做專注力練習,計時兩分鐘,它能讓數學運算能力進步,老師提醒我們,回家要玩光碟,光碟裡有成語的練習,能使寫作能力精進,上速讀真是一舉兩得﹗
自從上了速讀後,我的記憶力、閱讀能力進步了!希望開學之後,可以不用再讀書讀到三更半夜,讓我有更多的休閒時間來閱讀課外讀物。

黃柏宇

《速讀對我的幫助--黃柏宇》
南陽 幼幼班 鷺江國小 3年級
入學 (閱讀速度) 299 字/分鐘 理解力:70 分
(記憶力) 70 分
(專注力) 29 分
結業 (閱讀速度) 673 字/分鐘 理解力:60 分
(記憶力) 70 分
(專注力) 65 分
以前我還沒學速讀之前我寫國語、數學都很慢,自從我學了速讀後寫字都變快了,之前媽媽覺得很貴但是學了之後覺得花了這筆錢很有價值,下課還可以吃點心,玩桌遊,我覺得學速讀時閱讀變快了而且更有自信。

許智鈞

《速讀對我的幫助---許智鈞》
南陽 基礎班 國語實小 4年級
入學 (閱讀速度) 378字/分鐘 理解力:100分
(記憶力) 60分
(專注力) 58分
結業 (閱讀速度) 615字/分鐘 理解力: 90 分
(記憶力) 60分
(專注力) 90分
我是我們家裡的「慢郎中」,開始我認為速讀只是快速閱讀而已,所以我是心不甘情不願的去上課,上課時我也無精打采的,直到上了幾堂課之後才完全改觀了........
楊氏速讀完全不像讀書枯燥、乏味,而且還很好玩,還可以訓練我的記憶力、專注力。之前需要一個月才能看完的書,現在只要十天就能看完,因為有人能夠更快,所以我要努力才行,而且我的記憶力和專注力也要。
之前我總是寫功課要寫到三更半夜才能寫得完,現在不但能夠在睡覺時間之前寫完功課,還可以看一本書或玩一場桌遊等很多事情。
在課程中我還學到記事情時要怎麼樣記才能記得久又能記很多事,還有不論在哪裡都可以神色自若的做自己的事,希望我的這些能力可以在我長大以後派上用場,而且要可以成功,不過前提是要記得清楚才行。

涂昌民

進階《速讀對我的幫助--徐昌民》
南陽進階班 竹林高中
入學(閱讀速度) 230 字/分鐘 理解力:80 分
結業(閱讀速度) 2400 字/分鐘 理解力:90 分

我覺得速讀真的對我很有幫助,它不只讓我在讀書方面更快,也更有效率,也讓我更加專注,因為在練習目力機或幻燈片時,文字和圖片出現的時間往往都只有那零點幾秒,所以必須非常專注,因為只要一分鐘就會沒看到,而且到今天測驗出來更讓我驚訝,我的速度居然是原本的10倍,理解力更加高,更使我確信了速讀對我的好,往後自己在練習時,一定要更努力。也謝謝老師用心地栽培,謝謝楊氏速讀,使我更精進自我。

涂昌民

進階《速讀對我的幫助--徐昌民》
南陽進階班 竹林高中
入學(閱讀速度) 230 字/分鐘 理解力:80 分
結業(閱讀速度) 2400 字/分鐘 理解力:90 分

我覺得速讀真的對我很有幫助,它不只讓我在讀書方面更快,也更有效率,也讓我更加專注,因為在練習目力機或幻燈片時,文字和圖片出現的時間往往都只有那零點幾秒,所以必須非常專注,因為只要一分鐘就會沒看到,而且到今天測驗出來更讓我驚訝,我的速度居然是原本的10倍,理解力更加高,更使我確信了速讀對我的好,往後自己在練習時,一定要更努力。也謝謝老師用心地栽培,謝謝楊氏速讀,使我更精進自我。

林承研

《速讀對我的幫助---林承研》
南陽班 大同高中 一年級
入學 (閱讀速度) 320字/分鐘 理解力:70 分
結業 (閱讀速度) 3,747字/分鐘 理解力:90 分
以前我考試時常因為時間有限,導致沒寫完,因此分數都很難看,自從學了速讀後,我漸漸從逐字閱讀脫離到字群閱讀境界了,而且速讀不僅幫助我在看書時能夠不分心,速度也練到比一般快十倍以上。還有我也發現當我在複習科目時,先將第一遍讀熟、畫上重點後,考前用速讀快速將重點掃一遍,不僅節省不少時間,也更容易考得好。感謝這神奇的速讀!

羅紘安

《速讀對我的幫助---羅紘安》
南陽班 石牌國小 6年級
入學 (閱讀速度) 670字/分鐘 理解力:60分
結業 (閱讀速度) 8520字/分鐘 理解力:70分
我從暑假開始每個禮拜六都去上速讀,回到家也一直不斷的看書,就像老師說的每天書不離身,在上速讀的時侯有些東西很好玩,像是幻燈片去看文章,每天在用速讀看文章的時侯總是非常的開心,因為每一次我的速度都會進步,前幾天每天都進步一千個字,可是到了後面每次可以進步的字數也從一千變成了五百到一百。自從學了速讀之後我看書變得更快了,書完全不夠我看,我一天可以看完兩本小說所以我看過的書我必須要一而再再而三的看,有很多書我都看超過五次了。學了速讀之後我看課文可以更快,考試也可以更高分了,所以覺得學速讀真的對我來說是很有幫助的,不只是看的快而是可以看得快又可以知道它是什麼意思,這就是速讀對我的幫助,而且不管過了多久我都不會忘記,這一段學速讀的時光。

何松穎

班別:新竹基礎班
姓名:何松穎
入學: 閱讀速度 181字/每分鐘 理解力:70%
記憶力:30
專注力:53
結業:閱讀速度 525字/每分鐘 理解力:80%
記憶力:60
專注力:82
我覺得速讀可以讓大家閱讀變快,因為平常在家裡閱讀書本的速度太慢所以爸爸媽媽希望我可以來上速讀課,爸爸媽媽希望我學完速讀以後閱讀速度可以變快,這樣我沒事的話就可以隨便拿一本來看看裡面在說什麼。

曾柏暐

《速讀對我的幫助---曾柏暐》
南陽班 光復國小 6年級
入學 (閱讀速度) 400字/分鐘 理解力:90分
結業 (閱讀速度) 1810字/分鐘 理解力:70分
自從我學了速讀後,功課開始變好,成績開始進步,一開始是我媽叫我來的,後來就開始慢慢產生興趣,漸漸的,我的成績開始到了98~100分之間,學速讀真的有差。
速讀課第一堂課在教你學速讀的原因,看書要像看風景一樣,把一整面看下來,不能一個字一個字讀,這樣使你分心。後面開始會有幻燈片訓練,從2個字慢慢的到8個字以上。7~8個字你會覺得很吃力,後來就會不吃力了,老師還給你「目力機」,有一排文字會快速閃過,看你看的了幾個字喔!加油!
在我上課的時侯,會覺時間過的很慢,等到結業的時侯才發覺原來時間過的好快,速讀功力也大大提升。還沒上速讀的同學們,還在等什麼,趕快來上喔!

陳芷萱

南陽進階班 南港高中(國中部) 七年級
入學 (閱讀速度) 305字/分鐘 (理解力) 60分
結業 (閱讀速度) 1326字/分鐘 (理憶力) 80分

這個寒假,我利用時間來學速讀。而在那之前,媽媽有帶我來參加一次說明會,說明會上完,我就一直在想,「真的那麼有效嗎?會不會是騙人?」最後,我還是來上了。
上了第一、二堂課,我覺得好像真的有效,而我也明白,速讀不僅要求讀得快,並且要將內容理解,接著的課程,我們使用了速讀機、幻燈片、限時閱讀等,幫助我們練習。
在這期間,我曾經想要放棄或不想練,因為不管怎麼練,都還是會想默唸,而且怎麼練目力機都練不過7個字,但最終我並沒有放棄,因為老師說:「只要唸快,就不會想默唸,時間久了,也就懶的默唸了。」而目力機的問題,我並沒有問老師,則是繼續練下去。
在接下來的課堂,老師不只教速讀,還教了許多更有效的讀書方法,而我也從速讀練習本學到許多知識。如今,我覺得學速讀真的是一舉數得、好處多多。
結業之後,老師告訴了我們自己在家練習的方法,並且告訴了我們怎麼計算速度。上了速讀,我相信對我的未來一定很有幫助。

向芸萱

桃園進階班
入學成績:閱讀速度:323字 理解力:80%
結業成績:閱讀速度:1653字 理解力:90%
《速讀對我的幫助---向芸萱》
上速讀雖然很累,但是到目前為止,發現看書真的比較快了,而且比較能夠理解文章、找出重點。學了這幾堂課,我雖然沒辦法把老師教的東西完全吸收,並直接拿來運用,但基本的技巧還是能做得到。經過十八堂課後會覺得速讀教了很多技巧,並不只是快速閱讀,要配合許多像是眼球運動、目力機,都要搭配著,最後才能達到快速閱讀。中間幾堂課也教到一些手勢,可以幫助我們閱讀,一個字一個字看絕對無法在短時間內讀完一篇文章,快速斜線法就能解決這種問題,還有默念會使我們閱讀的速度放慢,革除默念也是一門技巧。最後,也會教導我們幫助記憶的方法,像是自製幫助記憶的回憶表,能夠很快的記憶。上了這麼久,不知道寫了多少篇大綱、看了多少篇文章,還有幻燈片,很辛苦卻也收穫了不少東西,更增進了許多知識。

陳沛萱

班別:新竹進階班
姓名:陳沛萱
入學: 閱讀速度259字/每分鐘 理解力:50%
結業: 閱讀速度1231字/每分鐘 理解力:70%

一開始會想學速讀的原因是因為我平常沒有看課外書的習慣,閱讀速度很慢,考試作答時常常沒寫完損失了好幾分,因為閱讀速度很慢所以也時常分心,專注力不夠理解力也降低,可是學了速讀以後作答快又準確,速度快專注力就高,對學習很有幫助呢!一開始我都是一個字一個字的慢慢看,現在我已經習慣面的閱讀了,剛進來時我一分鐘閱讀速度259字,理解力:50,可是我現在一分鐘閱讀速度1231字,理解力:70,你們看速度變快理解力也沒有降吧!超厲害!還有以前不愛看課外書是因為每次都要看很久,每次看完又要從頭重新看一次,上完速讀後,希望自己能夠看更多的書,愛上看課外讀物,增加自己的閱讀能力和補充新的知識。話說,這裡的老師很好上課也很有趣,不會讓人聽了想睡覺,在有壓力的推進下是我的進步更快,想看更多的書都不是問題呢!

許碩恩

班別:中壢幼幼班
姓名:許碩恩
期初:
閱讀速度:429字 理解力:70
記憶力:10 專注力:43
期末:
閱讀速度:440 理解力:90
記憶力:21 專注力:55

心得:
這是我第二次來上速讀班,去年的我甚麼都不太懂,就跟著姊姊來上課。而今天的我自己來上基礎速讀,對於速讀有比較熟悉了,我的專注力本來就不是很好,不管做什麼事都容易分心,每天的專注力訓練,對於我自己真的有很大幫助。我也喜歡想像力的訓練,一個觀察主題,能讓聯想到許多事物,現在這是我和姊姊最常玩的遊戲之一。敏捷力與速度的訓練是讓我較為緊張的項目,因為反應要快又正確,所以常常滿頭大汗。廣泛的閱讀很重要,所以每天寫每日一文讓我對閱讀不再那麼排斥,而且閱讀文章的速讀增進許多。老師要求我們把文章中的成語熟記起來,這樣也可以讓自己累積更多的成語知識。我也喜歡玩桌遊遊戲,真的有趣又刺激,能在遊戲中學習對於我來說是最適合不過了。速讀的多元學習讓這個暑假過很充實,有機會我一定要再來上速讀。

徐暐竣

竹北基礎班 中興國小 五年級
《速讀對我的幫助---徐暐竣》

入學:閱讀速度515字/每分鐘 理解力60%
記憶力13% 專注力78%
結業:閱讀速度844字/每分鐘 理解力80%
記憶力43% 專注力100%

這是我第一次上速讀課,是爸媽幫我報名的,上課前爸爸說要認真上課,不然有上和沒上都一樣,我有認真的上課,起初我的記憶力差,看書速度也很慢,但是我覺得上了速讀之後,不但記憶力變得更好,而且看書的速度也變得更快,一分鐘還可以看700~800個字,讀書時也不會被別人吵到,所以我覺得爸媽讓我來上速讀課是對的,雖然現在不太用得到,但我相信國中或高中時一定會用得到。上速讀課時,雖然要做非常多的測驗,實在有點煩,但是我知道老師非常用心的在教我們,我們也應該要好好的學習,也要讓爸媽看看我們,從一開始到結業的時候,有什麼不同的變化,這樣才沒有白花錢讓我們來上課。在上速讀課時,雖然經過了許多的挫折,但是我沒有被擊倒,「失敗為成功之母」,只要我們都不要放棄,等到成功的那一刻,你會很開心。

魏郁晏

班別:新竹基礎班
姓名:魏郁晏
入學: 閱讀速度306字/每分鐘 理解力:90%
記憶力:70
專注力:34
結業: 閱讀速度453字/每分鐘 理解力:80%
記憶力:80
專注力:78

我覺得楊氏速讀記憶班對我有很大的影響和幫助,以前我看書都必須要花好幾個小時,常常因為沒辦法一心一意,專心一致,所以無法把書裡的重點和優美的句子記在腦子裡,甚至有時讀到精疲力竭,想要打瞌睡。在要考試的前幾天,我都會複習功課,可是因為我讀書沒有效率又加上科目增加,常常無法在時間內閱讀完畢,但自從上了速讀班後,我閱讀以及寫字速度變快了許多,雖然一天要上兩堂課的這個過程很辛苦,但我學到很多的技巧,覺得這個寒假過得非常充實也覺得非常值得。

黃詩萍

班別:中壢進階班
姓名:黃詩萍
期初:
閱讀速度:964字 理解力:70
期末:
閱讀速度:3213字 理解力:80

速讀學習心得:
去年有上過一次速讀,我的閱讀速讀明顯提高了,看的書也變多了,所以我決定再來複訓,再加快速度和理解力。現在,我回家有空就看書,時間明顯比以前少很多,但看書的量卻變多了,果然學了速讀就是不一樣。以前上課老師在講哪裡,只要我一不專心就找不到了。但是速讀老師說,學速讀還要學專注力,也因為這樣我上課不容易分心了,老師跳著講的時候我也能找到他在講哪裡了。不僅如此,我背書的速度也變快了,別人要背五六個小時,我只要被一兩個小時,有時候也是因為用了眼腦直映的方法。學速讀的好處很多,希望以後有機會還能再來複訓。

廖克迅

《速讀對我的幫助--廖克迅》
南陽 基礎班 仁愛國小 5年級
入學 (閱讀速度) 314 字/分鐘 理解力:80 分
(記憶力) 80 分
(專注力) 90 分
結業 (閱讀速度) 652字/分鐘 理解力:80 分
(記憶力) 90 分
(專注力) 100 分
我覺得上了速讀課程後,不僅讓我閱讀的速度更快更有效率、更省時。還讓我做事更專心,對我幫助很大,如果沒上速讀的話,可能成績不會更好,學習不會更加輕鬆,所以我真的很高興能夠上速讀,讓我有如此大的進步,而且上了速讀,對我也有幫助,不只記帳,連閱讀長篇大論也會快速許多,所以,希望以後還能再來上速讀。

周昱伶

南陽班 進階班 恆毅國中 一年級
入學 (閱讀速度) 273字/分鐘 理解力:70分
結業 (閱讀速度) 1989字/分鐘 理解力:70分
我看書的速度很慢,上了速讀,其實大部份的時候還是會忘記用速讀技巧來看書,重點是要多練習才會習慣用在日常,但是看書的速度真的有進步很多,而且上課沒什麼壓力,認真練習就好了。
老實說,我沒想到我的速度會進步那麼多,我看到差別也有嚇到,可是其實也沒有說用超過自己的能力去看,感覺跟之前一樣,只是用了速讀技巧,我很開心我進步了,我一直以為我不會進步。
總之,學速讀的成果比我想像中的意外的好太多了,這些速讀技巧在未來還是可以多練習,看書就可以比較無壓力卻看很快,雖然我現在看書還是比不上朋友,但是我知道我自己有進步,就是我繼續練習速讀的動力,我不後悔來上速讀,也認為媽媽花的錢很值得。

黃亭勻

班別:新竹基礎班
姓名:黃亭勻
入學: 閱讀速度394字/每分鐘 理解力:100%
記憶力:70
專注力:56
結業: 閱讀速度 615字/每分鐘 理解力:80%
記憶力:80
專注力:99
我覺得速讀對我有很大的幫助,在還沒上速讀前,我一直以為速讀的速是數學的數,意思是去上完速讀課後數學考卷的應用題就可以讀很快,上過了體驗課才知道,原來它的意思是讓你的閱讀速度變得更快,讓自己能夠比較專心。我以前看書都要花五個小時,而且要非常專心,不然至少要花兩天的時間才能讀完,但自從上完速讀課後,我變得比較專心,寫字的速度變快了,專注力也變好了,謝謝爸爸送我來上速讀課,希望上完課可以讓我的成績變得更好。

陳曉薇

南陽 進階班 社會人士
入學(閱讀速度) 315 字/分鐘 理解力:70 分
結業(閱讀速度) 2263 字/分鐘 理解力:70 分
剛開始還抱著懷疑的心態來上速讀,想不到上了幾個禮拜之後,發現自己進步很多,看書和看文章花的時間變短了,我覺得速讀是個很棒的課程,很後悔應該唸書求學階段就來上,以後有小孩,我會讓他們在小學就上速讀,畢竟成年人學習的習慣和方式,我已經比較根深蒂固,要改變需要花比較長的時間,最後謝謝老師幾個禮拜的教導,這些日子讓我受益良多,帶給我是一輩子的幫助。

涂晉維

班別:新竹基礎班
姓名:涂晉維
入學: 閱讀速度:390字/每分鐘 理解力:80%
記憶力:80
專注力:42
結業: 閱讀速度:1024字/每分鐘 理解力:70%
記憶力:100
專注力:90

我覺得速讀對我的幫助就是可以讓我閱讀的比以前更快,速讀課中有很多訓練,像是視覺訓練、快閃訓練、流暢力訓練等,我覺得速讀對我幫助很大,雖然有時上課的課程內容比較難我寫的答案不完整,但我相信只要多練習就可以進步。我上速讀課除了記憶力、專注力提升以外,還學到了如何背熟三十六計,閱讀速度也比之前快了許多。

黃靖俊


基礎班 蘆洲國小 3年級
入學 (閱讀速度) 701字/分鐘 (理解力) 80分 (專注力) 29分
結業 (閱讀速度) 1677字/分鐘 (理解力) 80分 (專注力) 69分
我覺得速讀對我的幫助是可以讓我加深記憶,我原本以為“速”是快速,“讀”是閱讀,後來懂得要先快速閱讀→瞭解情況→再記憶不是先死背→硬讀記憶。速讀是要觀察、專注、敏捷流暢…哎呀,太多了先不講這個,老師會幫你安排在幼幼班、基礎或進階班上課,功課還要寫A本、B本、每日一文,還有更多東西呢!想學的話,一起來學速讀吧! 還有一些好玩的東西等著你呢(當然有關於記憶呀!)暑假或寒假都歡迎你,請留言或按個讚吧!要上網請搜尋楊氏速讀Yang’s,三年級黃靖俊為您報導。

許皓詠

南陽班 基礎班 延平國小5年級
入學 (閱讀速度) 204字/分鐘
(記憶力) 70 分
(專注力) 36 分
結業 (閱讀速度) 803字/分鐘
(記憶力) 90分
(專注力) 73分
我要上速讀的原因,是因為我閱讀的速度很慢。我之前看一篇文章要看很久,三百個字的文章大概要看半小時,如果有十題題目,我大概只會對三題而已,現在看一篇三百個字的文章只要看三分鐘十題題目還可以對八題。
第一次上課的時候,覺得很緊張,因為一些我不認識的同學,認識同學後就不會太緊張,上完後我的閱讀速度越來越快,但我的幻燈片很差,因為我很容易分心,但我也有缺點,缺點是什麼?缺點是因為我太高興,就會錯很多題目,徐老師說:「我只有專心我的閱讀一定可以有很好的分數。」老師說的對,我只要專心閱讀就可考一百分,我希望還可以繼續上速讀,讓我閱讀的速度更快。

廖語瞳

公館進階班 高中
入學(閱讀速度) 331 字/分鐘 理解力:80 分
結業(閱讀速度) 2805 字/分鐘 理解力:80 分
在還未參加速讀訓練前,一本300多頁的小說我必須花兩天的時間才能慢慢將其內容消化,可是學了速讀以後,我只需要半天就能看完小說1、2集,並寫出內容大綱,讀後心得也不是問題了,而幻燈片訓練則能運用在學校課堂上,許多老師都使用電腦ppt來講課,當投影片換下張時,還未抄完筆記的同學便開始苦思上一張內容,而我早已將內容直映到腦,便無需下課時跟人借筆記,而課程中教導的記憶更能在日常生活中使用,每個階段的課程都能直接應用在平常生活,對課業幫助也很大。授課的黃老師人非常好,上課內容豐富,整堂課下來收穫滿滿。速讀是需要每日花時間練習的,若不練習便不會進步,而學習有時會有一段低潮或沒有信心,只要熬過便能漸入佳境。

王立翔

南陽進階班
入學 (閱讀速度) 237字/分鐘 (理解力) 80分
結業 (閱讀速度) 1310字/分鐘 (理憶力) 80分
學習速讀後,讓我在課外讀物的閱讀速度增加許多,也增加了我專注的時間,因為使用速讀必須有一定的專注力,當你專注時,你就會開始速讀,當你速讀時,你自然也就專注了。
速讀適合各年齡層,以我出社會後的角度來看,我的工作需閱讀大量文件,此時正是發揮速度技巧的時機,也因為使用速度於工作中,我多出了許多時間處理其他的業務。速讀適合各年齡層,但不可否認的是,最好的學習對象還是學生,雖然我剛開始上課時,全班只有我跟另一位女同學是社會人士,一開始有些不習慣,但在課堂上久了,會覺得大家都很好相處,而且看到旁邊的國小同學在看篇幅更大的文章時,反而會激勵自己,我也因為這樣,提高了在課堂上的學習效率。
速讀改變了我的閱讀習慣,也改變我的學習方式,我覺得最大的改變是革除了默唸的習慣,而這也是速讀技能中最重要的動作,也因為減少默唸,反而讓我閱讀的速度增加了,而速度加快後,閱讀視野也就自然會去擴大了。

黃子晅

南陽班 基礎班 士東國小4年級
入學 (閱讀速度) 612字/分鐘
(記憶力) 60 分
(專注力) 45 分
結業 (閱讀速度) 1064字/分鐘
(記憶力) 80分
(專注力) 90分
每個星期六,我坐在桌子前,看著快速閃過的文字和數字寫下來,我正在上速讀班,共有五個人,還有一位生動有趣的老師,有一次,閃過去的是「小鳥的聲音」,結果男生都在狂笑,老師也覺得奇怪,後來跟老師解說後,才知道男生的心靈很幼稚,我最喜歡找詞語,因為找文字很有趣,不用背,只要看和找,就可以寫出正確的答案,寫文章也很有趣,可以把心裡想說的話,一股腦兒的寫出來,不到幾分就可以寫完,我覺得我的讀書速度太有進度,從一分鐘六百多字到一千兩百多字,但是理解力退步十分,玩光碟時,最有趣的就是骷髏六方屋和魔法奇幻館,骷髏六方屋有訓練專注力的功能,魔法奇幻館則有訓練記憶的效果,寫作業也有變得比較快速,有達到媽媽期望的進度,可是還是沒有很好,得努力一直上到課程結束,我期望理解力再上升到九十,再努力吧。


林紹棟

班別:中壢進階班
姓名:林紹棟
期初:
閱讀速度:257字 理解力:90
期末:
閱讀速度:2414字 理解力:90

速讀學習心得:
爸爸常跟我說,他學生時代學了速讀,受益了30年,每天早上我看到爸爸蹲在廁所不到5分鐘就可以看完兩份報紙,讓我覺得太神奇了,激勵了我也想學習速讀,從小到大我就是一個慢半拍的人,吃飯慢、寫字慢,讀書也很慢的人,常常學校考試的考卷我都來不及寫完,其實不是不會寫而是看題目的速度太慢,造成我寫不完考卷讓我很苦惱。聽從了爸爸的建議我也去學速讀,上了18堂課速讀的我,對速讀課程從陌生到熟悉,經過不斷的訓練和練習,神奇的是"它"發生了,我竟然可以在一天內看完史蒂芬․霍金的科幻作品「勇闖宇宙三部曲」三本書,閱讀長篇的書籍對我來說不再是惡夢而是一件快樂的事。速讀讓我學習了閱讀要「擴大視野,看得快、記得牢、要專心」,但是老師告訴我們速讀快是不夠的,還要加強理解力,這樣才能更了解文章的內容所要表達的意思,因為速讀我變得看東西很快,反應也變得更快。我的進步帶給我很大的成就感和自信心,所以我現在已經告別過去慢半拍先生,進化成一位快速鋼鐵人了,也因為速讀這個暑假過得非常充實快樂。

吳庭瑜

班別:新竹進階班
姓名:吳庭瑜
入學: 閱讀速度 331字/每分鐘 理解力:80%
結業: 閱讀速度 1839字/每分鐘 理解力:80%

當初是父母建議我來學速讀,因為可以增進看書速度、理解力、記憶力,於是就想來學學看。當初進來時的測驗是311字,理解80,現在有看得比較快了,理解力也一直保持,短短的九天18堂課,老師也覺得我們進步的很快,但也是因為我們除了在課堂上練習以外,回家還有練回家作業,加上自己平常有時間就都會練習,老師也說,練到的都是自己的,以後都可以運用得上,無論是課業、閱讀還是考試。老師教很多東西,像是記憶力就有教速讀的手勢和眼睛應該如何保持,因為我本身記東西就是要看很久才背得起來,所以聽了老師的方法讓自己想嘗試看看。速讀學完了,接下來就剩自己的努力了,要把它運用在學校的課業上幫助自己學習,我也很期待我學習之後會有怎麼樣的成果。謝謝老師這幾天的教導,我們學得很開心,也很有收穫,老師也分享很多自己的經驗和學習方法。

林家葵

南陽進階班 及人國小 五年級 這次是我第五次上速讀,而且最讓我期待是因為要上進階了,所以我才會這麼的開心,一進到教室就發現教室已經變得不一樣了,一上課我就馬上坐好,讓老師進行入學測驗,不過我在入學測驗成績沒有很好,可是我在8月1日到8月12日之間的複習,已經得到好的成果,所以現在的成績已經比上次的多了兩倍又一半了。
上次老師上課的時候一直不停的叮嚀說上完速讀之後,還要繼續使用速讀老師教的技巧,發揮在功課上,才能快速學到更多更多的知識,最後媽媽說我還可以繼續在每年的寒暑假來速讀班上課,所以我一定要好好的認真上課,並每天做到課前預習,課後複習。

徐昊

桃園進階班
入學成績:閱讀速度:379字 理解力:40%
結業成績:閱讀速度:4007字 理解力:70%
《速讀對我的幫助---徐昊》
一開始我根本不知道速讀是什麼東西,而且我想應該也不會有什麼幫助,後來到這裡之後我發現,我一開始一分鐘只能看379個字,理解力還只有40%而已,但到後來我發覺在班上有許多聰明的同學都在競爭,當然我也不例外,而且班上有一個非常好的老師,雖然我們吵吵鬧鬧,但老師也很包容我們,讓我們把該做的都有做到,每個人也都達到了老師要求的標準,如今要畢業了,覺得這真是一個好地方,而且到現在我的速度竟然到了四千多個字,理解力也提高了許多。楊氏速讀補習班真是個好地方,不僅讓我的功課壓力減少了許多,而且現在閱讀課外讀物也輕鬆了許多。一開始進來這裡到現在,學習了很多,這真是一段快樂的旅程。

簡佑潔

基礎班 6年級
入學 (閱讀速度) 251字/分鐘 (理解力) 60分 (專注力) 42分 記憶力70分
結業 (閱讀速度) 1747字/分鐘 (理解力) 70分 (專注力) 100分 記憶力90分
這次上速讀,我覺得對我最有幫助的是背英文單字,本來以前都要花十幾分鐘背完10個單字,現在只要花5分鐘就背完了。我要感謝老師的教導,讓我能夠用速讀的方法背完英文單字,還有在社會科上,我也能用速讀的方法很快的把社會考卷正確的寫完,所以上速讀課讓我獲益良多,對我在很多科目上都能有更上一層樓的幫助。我希望我還能參加下一梯的課程,讓我在國語、自然、數學、自然上也能有更大更突出的表現,我還會再推薦一些好朋友來學速讀。

李珮溱

《速讀對我的幫助---李珮溱》
桃園進階班
入學(閱讀速度):594字/分鐘 記憶力:60分
結業(閱讀速度):4024字/分鐘 記憶力:60分
以前因為覺得學速讀太貴,所以自己先買坊間的教學書自學,但是速度遲遲沒有進步,反而加劇了看書的挫折感。到了這裡才發現,千萬本教學書都比不過楊氏速讀的幻燈片、目力機及速讀機訓練,因為這才是真正有效率又快速的學速讀方式,透過這18天的訓練,我能達到真正的眼腦直映。以前盯著書看好久,卻不能消化它們;現在我一眨眼就能把一群字吸收,不費吹灰之力。雖然我還未達到看書像翻書一樣快的境界,但我相信利用楊氏速讀教我的方式,我一定能持續進步。我是升高三的學生,當初我還很怕暑假的時間不夠讀書,但現在我可以很有信心的告訴所有人:「學了速讀,看書能省下超過這24小時的時間!」因為楊氏速讀,我比以前更喜歡看書,理解力也增加很多。更不用說,考試時有更多時間可以檢查了!速讀真的是每個人都應該要學的技巧,而楊氏速讀正是學速讀的捷徑。

王昶傑

南陽基礎班 3年級
入學 (閱讀速度) 357字/分鐘 (理解力) 100分 (專注力) 87分 記憶力 80分
結業 (閱讀速度) 1061字/分鐘 (理解力) 100分 (專注力) 100分 記憶力 100分
楊氏速讀讓我讀書變快了,以前一本書要好久才能看完,現在一下子就可以看完了,速讀也讓我的成績變好了,以前考試前只能複習一次,現在可以在最短的時間內,複習多次,達到最好的學習效率。
速讀的課程有專注力訓練、想像力訓練、聯想力訓練、速度力訓練、敏捷力訓練、流暢力訓練……等,其中我最喜歡的是專注力訓練,因為它讓我讀書變專心了,以前讀書的時候,都會不專心看別人在做什麼,現在都會專注於自己要讀的書籍,並且讓我的加法算的又快又正確。
謝謝楊氏速讀讓我學到那麼有效率的學習方法,楊氏速讀也會寓教於樂,在下課前提供我們許多有趣的桌遊提升我們的專注力和益智力。

林立珽

《速讀對我的幫助---林立珽》
南陽 基礎班 信義國小 5年級
入學 (閱讀速度) 195字/分鐘 理解力:50分
(記憶力) 80分
(專注力) 28分
結業 (閱讀速度) 374字/分鐘 理解力:80分
(記憶力) 80 分
(專注力) 98 分
我以前沒有上速讀時,我的計算能力很差,不是算不完就是計算錯誤,但我自從上了速讀班,我的計算能力提升了!雖然我一開始進入速讀班做入學測驗,我考得非常不好,才考28分,但經過長期訓練,在這次期中測驗,計算測驗我考99分,進步非常多!還有我喜歡「每日一文」當功課,因為它就像故事書一樣有趣,雖然老師常常要求我們手指著閱讀,一開始我覺得很不習慣,但後來就習慣了,為什麼要指著文章閱讀,因為手指著文章是要讓我們更專心閱讀,還有我喜歡想像力,因為它可以讓我發揮想像和創意,所以我喜歡上楊氏速讀班,真的對我有幫助。

陳妍苓

班別:新竹基礎班
姓名:陳妍苓
入學: 閱讀速度 348字/每分鐘 理解力:90%
記憶力:70
專注力:62
結業: 閱讀速度 742字/每分鐘 理解力:70%
記憶力:100
專注力:100

速讀對我有很大的幫助。我現在可以閱讀得比以前快,考試就不用擔心題目看不完。我的記憶力也比以前好,可以記得比較多的內容,我讀書也比以前專注,不會還像以前一樣常常東張西望了。速讀的課程也比其他課程來的有趣,例如:課本裡除了有練習題目以外,還有許多遊戲,讓我們不會覺得課程很無聊,在做題目的過程中也讓我們學會了閱讀、記憶和專注技巧,在這九天裡真的覺得自己收穫滿滿。

林士軒

南陽班 基礎班 大龍國小 4年級
入學 (閱讀速度) 364字/分鐘
(記憶力) 60 分
(專注力) 69 分
結業 (閱讀速度) 956字/分鐘
(記憶力) 90分
(專注力) 100分
我開始覺得速讀很無聊,但慢慢開始喜歡速讀,因為有各式各樣的題目,像速度力、專注力...等類形的題目有看文章、找錯誤等有趣題型。
我雖然沒有要來上,但在老師的說明,開始對速讀有些興趣,我覺得速讀對我幫助很大,像是更專注、看書更快等幫助,但我爸爸卻覺得我沒有變比較厲害,讓我有些生氣,我媽媽卻不一樣,她不但沒有說我沒有比較厲害,反而還激勵我積極學習速讀,總知我覺得對未來的我非常有幫助。

石懿和

南陽基礎班 市大附小 五年級
入學 (閱讀速度) 375字/分鐘 (記憶力) 90分 (專注力) 38分
結業 (閱讀速度) 683字/分鐘 (記憶力) 90分 (專注力) 86分
自從我學了速讀以後,理解力跟讀書的速度都有明顯的提升,這樣不僅可以讀的快又可以牢牢的記在頭腦裡,不管是考試還是作答都可以派的上用場。楊氏速讀的課非常好玩,有一些訓練要快速的記住,這就是投影片訓練課程,意思就是會閃一下,下一面要快速的記住,並且寫下來。

饒偉鋅

《速讀對我的幫助--饒偉鋅》
南陽 幼幼班 南崁國小 3年級
入學 (閱讀速度) 476 字/分鐘 理解力:70 分
(記憶力) 70 分
(專注力) 50 分
結業 (閱讀速度) 1383 字/分鐘 理解力:80 分
(記憶力) 80 分
(專注力) 100 分
我是一個很愛看課外讀物的小孩,每個月媽媽都會去圖書館借20~30本書籍給我閱讀,媽媽會問我:「你怎麼看那麼快20~30本都看完了,不用一個星期的時間?我說是呀!」這些書太好看了,但我知道媽媽一直有個疑問︰「到底是真看懂還是隨便看看的」哈哈......。
學校要唸的科目越來越多,都沒時間“玩樂”了,我現在是國小三年級學生,每天除了學校固定科目要讀,另外自己一直都有在上英文和心算課,因此爸爸、媽媽還有我自己都不希望等高年級時科目增加,讀書時間也增加了,卻沒了“玩樂”時間,所以當媽媽問我說︰是否想上速讀的課程時,我一口就答應報名了有品牌有口碑的“楊氏速讀”。
我對速讀初步的認識就是以很快的速度讀很多的書,但上了這18堂課,我想和大家分享我上課的收獲。
在還沒上速讀之前的我--是選擇性的慢吞吞,對於我喜歡的事我會立刻去做,但對於學校功課,我老是和媽媽討價還價的,在安親班時,老師要求我先求準確度及字體的漂亮,而不要求我快,所以我浪費了很多時間。
上了18堂速讀的我---雖然僅上了18堂,但神奇的事“它”就是發生了,我覺得速讀是非常棒的課程,它不僅讓我閱讀更快了更重要的是我的理解能力提昇了,初期的幾堂課我的速讀老師針對每位同學的學習狀況,給予不同的指導,那時老師告訴我:你速度雖快,但只有快是不夠的,老師要求我在理解力這部分加強,也就是在閱讀時理解力要夠要夠,要懂,才能更了解文章所要表達的意思。
這是課程中老師給我的建議,我想就是快,狠,準缺一不可吧!
另外我發現了,這星期我依舊定期去上心算課,我現階段的程度是心算一段,離2段還有些距離,但因我有上速讀課程,我發現就在昨天我差那麼一點點就可以打到二段了,二段對我在也不是一件很困難的事,所以我相信我很快就可達成了,媽媽問我說:「我告訴媽媽:我運用上課老師所教的方法,速度自然就變快了,準確度也提昇了。」
快結束寒假的課程了,我相信只要我能持續堅持下去,收獲一定會更多的,我也想在開學時分享給我的同學,讓他們也有機會能體會速讀真的好酷喔!

趙呈軒

南陽基礎班 德和國小 四年級
入學 (閱讀速度) 488字/分鐘 理解力80分
(記憶力) 100分 (專注力) 88分
結業 (閱讀速度) 606字/分鐘 理解力80分
(記憶力) 90分 (專注力) 100分
學完速讀可以讓閱讀變快,學速讀很有趣,在還沒學速讀以前,我不知道速讀是什麼,也不知道速讀對生活有什麼幫助,學了速讀以後可以利用有限的時間看更多的故事書,了解更多書中的內容和知識,同時速讀也可以讓我學會了專注,對於我圍棋有很多的幫助,例如點空和數子,還有背譜等等,如果下次還有機會我還要來上進階班。

陳亭妤

南陽進階班 大觀國中 七年級
入學 (閱讀速度) 225字/分鐘 (理解力) 60分
結業 (閱讀速度) 2730字/分鐘 (理憶力) 70分

上完速讀後,不但看書有變快,還讓討厭看書的我,覺得讀書很有趣!
第一次上課時就覺得很有趣,老師也教導我許多讀書的方式!入學和結業的成績差很多!下次如果還有機會,我一定要再上一次課,把每分鐘的字數拉高,老師在上課時對我們說一些有益幫助提升讀書的方法,甚至告訴我們未來在不同的地方,要用什麼方式來讀才比較有效,速讀真的有效,看課本時都能比其他同學快,在看課外書時,也不用花很時間,這樣不但省時又能增加記憶力。

陳則安

《速讀對我的幫助---陳則安》
南陽班 華興中學 一年級
入學 (閱讀速度) 420字/分鐘 理解力:80分
結業 (閱讀速度) 9420字/分鐘 理解力:70分
我發現,即將結業時和入學時的我閱讀能力明顯不同了,雖然入學時我只有一分鐘420字的成績,不過沒關係,我經歷不斷的訓練,現在達到了每分鐘9420字理解力70%的成績,雖然在班上不是最厲害的,但是明顯發現自己的讀書技巧進步了許多,大部分的訓練成果都來自於限時閱讀,它對我的速讀技巧真的很有幫助,雖然課程快結束了,不過我日後還是會持續運用速讀技巧來看書。在整個速讀的課程中,我最弱的部分是幻燈片閃示訓練的這個地方,而我最拿手的卻是閃讀測驗,因此我還得不斷使用目力機,它可以幫助閃示訓練這部分的熟練度,並且增加準確性,不僅如此,速讀讓我在課業上有更明顯的進步,所以我覺得它對我很有幫助。

王郁崴

《速讀對我的幫助--王郁崴》
南陽 幼幼班 海山國小 3年級
入學 (閱讀速度) 156 字/分鐘 理解力:80 分
(記憶力) 80 分
(專注力) 27 分
結業 (閱讀速度) 211 字/分鐘 理解力:100分
(記憶力) 60分
(專注力) 53分
我覺得我還沒上速讀的時候,我的閱讀能力和背書能力都很差,上了楊氏速讀以後,我的寫字、閱讀、背書等技巧都學會了,希望到了2月15日我們學校開學那一天,我可以把在楊氏速讀所學到的都運用在學校和安親班,我已完成基礎班課程,我恭禧我自己努力完成了第一階段課程,我會繼續參加B級課程。

陳泳圻

公館幼幼班 3年級
入學 (閱讀速度) 272字/分鐘 (理解力) 60分 (專注力) 46分 記憶力 24分
結業 (閱讀速度) 527字/分鐘 (理解力) 90分 (專注力) 71分 記憶力 53分
謝謝老師教我速讀、玩遊戲、專注力、記憶表和閱讀的技巧,也謝謝老師及同學的陪伴與照顧,我覺得跟同學在一起很開心。我覺得我國語考試有進步很多,而且我學校的甲、乙本也都常常拿甲上;我覺得數學也進步得很快,因為老師常常出專注力給我們寫,所以我得數學才會進步。

林立翔

新竹進階班 虎林國中 8年級
入學(閱讀速度) 255字/分鐘 (理解力)60分
結業(閱讀速度) 4165字/分鐘 (理解力)80分

我在速讀上課上的很開心,而且還有超好的老師。雖然在剛開始就有一點不太想上了,可是慢慢的我就喜歡上速讀了,因為對我有很大的幫助,在課業上也可以用到很多。老師在6、7堂時教了我們中垂直法和斜線法,我選擇用斜線法,因為練久了面積可以越看越大。本來第一次考試只有255字/分鐘,沒想到到了最後一次考試時竟然考了4165字/分鐘,我超開心的。我學速讀時回家都會再練習一下,只要一個小時就夠了,可是因為我在國二課業壓力又大,晚上9點才到家,所以都沒有時間可以練習,如果每天用一個小時來練的話,我就有可能再更高一點。在學校上課時也會有用到,有時還會被說看這麼快幹嘛阿﹗在這裡也可以認識到新朋友。我學完速讀後,感覺人生充滿速度,有時老師還會給我們玩速讀遊戲哦!我現在才發現上速讀是多麼幸福的事。

王振安

《速讀對我的幫助--王振安》
南陽 基礎班 士林國小 6年級
入學 (閱讀速度) 375字/分鐘 理解力:60 分
(記憶力) 80 分
(專注力) 77 分
結業 (閱讀速度) 574 字/分鐘 理解力:70分
(記憶力) 70 分
(專注力) 100分
我覺得速讀原本想就很恐怖,但來了以後我發現一點也不恐怖,但以前我讀書很慢、記憶力也很差、也很分心,但來了以後我書原本要1個月才能讀完的書,我一星期就可以讀完了。記憶力和專注力也變好了很多。我希望能再更強,雖然我不是最好的,但以後就會是了。
我來速讀班不只是來學習,也可以交朋友,玩樂中學習,如果可以的話希望暑假也可以來這寫進階的本子,我一定可以比班上的人更強的。

陳品君

班別:新竹進階班
姓名:陳品君
入學: 閱讀速度 252字/每分鐘 理解力:70%
結業: 閱讀速度 1738字/每分鐘 理解力:70%

謝謝老師,雖然只有短短的兩個禮拜,但我進步了許多,從一分鐘看251個字到現在一分鐘看1000多個字,上了速讀課我變得更專心,老師也教我們一些記憶的方法,例如:回憶表,用自己知道的東西去想像圖案,這些記憶方法讓我覺得對我很有幫助也很有趣,學了速讀我改變了自己的讀書的方式,我相信考試前的複習可以有更充分的時間來準備,速讀對我來說是一種很神奇的東西,它讓我在不知不覺中提升了讀書的速度,雖然速讀機一直追著我跑讓我不喜歡,但我覺得我學速讀是對的!讓我看書時不用在浪費多餘的時間,有更多的時間可以拿來運用,一開始我一個字一個字的慢慢看,現在已經可以一個面一個面的看了,速讀真的非常的實用,但重點是要用在自己的生活上,回家後也要時常練習,這樣才會更進步。

陳聖紘

《速讀對我的幫助--陳聖紘》
南陽班 錦和國小 5年級
入學 (閱讀速度) 371字/分鐘 理解力:80分
(記憶力) 50分
(專注力) 75分
結業 (閱讀速度)1024字/分鐘 理解力:70分
(記憶力) 90分
(專注力) 100分
我非常喜歡上速讀,因為上課既有趣又好玩,而且還可以培養專注力、理解力、閱讀能力、想像力、記憶力.....,我不但覺得訓練速讀不但可以充實自己的生活,還可以更認真學習,因為我覺得天天看書就能充實自己的生活呀!
我剛開始上課不會覺得緊張,反而覺得很興奮,第一天上課內容我都了解,因為在上體驗課就上過了,但我還很專心聽清楚老師說得每一個步驟,絕對不可以太過有自信,一定要先聽後做。第一個做得是速度訓練,雖然剛開始很簡單可是到後面會越來越難,接下來是敏捷力,再來是想像力,最後就是討論功課。B本也是我們的功課所以也要討論。
到現在剩下兩天就要上完速讀了,雖然這幾天一直感冒,可是我真的很努力,也真的很喜歡速讀,當然我也有目標,就是上完進階班要看完九千字以上,雖然很難,但我會努力的達成目標。

蘇品瑍

南陽基礎班 6年級
入學 (閱讀速度) 303字/分鐘 (理解力) 80分 (專注力) 60分 記憶力10分
結業 (閱讀速度) 2124字/分鐘 (理解力) 90分 (專注力) 97分 記憶力80分
我覺得學速讀非常好玩,老師利用玩遊戲的方式來與我們互動,一邊上課一邊玩,學速讀有學成功的人,可能還可以一目十行呢!學速讀讓我方便很多,不論我看國語、自然、數學或社會,看的速度也快了很多,我也都背得起來,之前我非常討厭這幾個科目,後來我上了課之後,不但可以看得很快,看完還有時間可以玩,我很喜歡上速讀課,到時候上進階班,我希望可以像基礎班一樣,上的開心和順利,學這個技巧的原因是想要讓自己的閱讀速度越快,還可以讓我的記憶力提升,學速讀幫助我非常多,讓原本在山底下的我,已經爬到了山的中間,也可以原本是毛毛蟲,現在已經變成蛹了,學速讀是很棒的,每一次都可以開開心心的去上課,開開心心的回家,而且每次上課都可以搭配很多不一樣的小遊戲,例如:猜謎,希望我可以一直進步,還有很多很多挑戰呢!

黃羣茵

班別:新竹幼幼班
姓名:黃羣茵
入學:閱讀速度316字/每分鐘 理解力:90%
記憶力:80
專注力:35
結業: 閱讀理:626字/每分鐘 理解力:90%
記憶力:80
專注力:87
今年寒假爸爸帶我跟姊姊去上速讀,這是爸爸特地幫我安排的,因為爸爸的同事說很有用。一開始我不知道什麼是速讀,聽過一堂課後我才了解什麼是速讀,速讀它就是可以幫助你快速的閱讀書本,讓我可以記清楚上課的內容,回家後也不需要花費太多的時間,重新記老師在課堂上所講的內容,這也是爸爸想讓我來上速讀的原因,讓我提升自己的閱讀能力及記憶力。第一堂課老師先稍微跟我們講解什麼是速讀,之後老師讓我們測驗還沒上過速讀前的實力,測完後我們就開始正式上課了。一開始讓我練習寫一些課堂上會用到的符號,之後老師開始放幻燈片,用快閃的方式來播放,訓練我們的速度及專注力,再來上字群與圖像組合,它可以訓練我們文字組合的流暢性以及擴大文字認知的範圍,之後我們訓練想像力,老師會先給我們一個主題,讓我們觀察題目的外觀、顏色、形狀、氣味……等,再讓我們發揮自己的想像力用畫圖或文字的方式表達出來。每次上課都會訓練我們這些東西,來提升我們自己的能力,希望我上完所有課程後,能真的對我的閱讀能力以及記憶力有所幫助。

王崇道

南陽 進階班 新生國小 五年級
入學(閱讀速度) 7808字/分鐘 理解力:60分
結業(閱讀速度) 33900字/分鐘 理解力:70分
楊氏速讀不但訓練有素,而且上了之後進步神「速」。我之所以會來上進階班,是因為基礎班老師建議我來上的,在閱讀速度上,我有非常大的進步,我入學測驗的速度是一分鐘七千八百多字,而到了期中有二萬七千個字,相信結業後的速度自然又更上一層樓了。
  另外,速讀對我的課業也有相當大的幫助,以前,都沒時間預習,而現在我可以提早1~2倍的進度呢!希望各位喜愛速讀的朋友,都能有很大的進步。

胡綵麟

公館進階班
入學 (閱讀速度) 626字/分鐘 (理解力) 80分
結業 (閱讀速度) 2244字/分鐘 (理憶力) 80分
第一次接觸到速讀是因為周遭有朋友鼓勵我要在短短幾年考上律師,他們說:「你讀書不夠快,法律的書那麼多,要讀完要多久的時間?」我才意識到我已經不是讀書上學的年紀,沒有人會等你,很多人覺得我應該努力賺錢,不要把時間浪費在讀書上面,於是我便來學速讀,對於我在閱讀方面有很大的提升,我很喜歡老師,她給了我很多正面的力量,以至於我對自己失去信心這一塊,老師都一一填滿我的信心,很感謝有這樣的一個機會能夠接觸速讀與遇到老師,我覺得把錢花在這,比物質享受帶給我更多更多,謝謝!

林沅錦

《速讀對我的幫助---林沅錦》
南陽 基礎班 義學國小 4年級
入學 (閱讀速度) 129字/分鐘 理解力:80分
(記憶力) 60分
(專注力) 15分
結業 (閱讀速度) 705字/分鐘 理解力:60分
(記憶力) 80 分
(專注力) 80 分
我覺得我上了速讀班,我本來看書都會看很久,現在看書比以前更快,然後我剛入學的時候寫數學才15分而以,可是現在可以可以更高分,我本來算數學也算很慢,可是現在算數學變得更快還有我的記憶力也不好,可是現在記憶力變好了,所以我去上速讀課對我也很大的幫助,所以我要好好的學習,媽媽常常跟我說,要認真上課要好好學習,我發現自從我開始學習速讀後,我的閱讀速度和計算速度有變的比較快,所以我要好好練習和好好學習。

官華裕

基礎班 懷生國小 5年級
入學 (閱讀速度) 410字/分鐘 (理解力) 60分 (專注力) 59分 記憶力 60 分
結業 (閱讀速度) 1330字/分鐘 (理解力) 60分 (專注力) 96分 記憶力 90分
在我還沒上速讀的時候,我都讀得很慢也很容易忘記,連背書都背不起來,因此常常被安親班老師駡:「你不是有去上課嗎?為什麼都還是記不起來呢?」後來我回家氣得要命的時候,我阿公就推薦我到速讀班上課,當我第一天上課時就學到了很多,讓我對閱讀更有興趣也讓我覺得來上速讀很好玩,以後我還想再來上課,這樣不僅可以增快我的速度力、敏捷力、聯想力和視覺異同辨識能力增加了不少,而且回家功課的題目有很多成語,讓我的語文也都進步,速讀不是像一般課程那麼麻煩,你只要輕鬆學習、認真用心,考試時絕對會進步。

徐宇鴻

《速讀對我的幫助---徐宇鴻》
南陽 幼幼班 義學國小 2年級
入學 (閱讀速度) 564 字/分鐘 理解力:50 分
(記憶力) 70分
(專注力) 18分
結業 (閱讀速度) 165 字/分鐘 理解力:90 分
(記憶力) 80分
(專注力) 44分
很快樂又很好玩,想上可是又不乖且很懶惰,但是我看書很認真。我有時很皮也有時很乖。但是速讀也蠻好玩的-有時會被罵、有時會被稱讚。
上課玩桌遊也可以加強專注力,但要寫很多功課,也有不少好玩的東西,去那裡我也很開心,當然老師也會很開心,其他小朋友也會開開心心的玩,但是都很專心。
我每次都很害羞,所以才會很皮,我有時不相信我自己,我有時侯會誤會別人,但別人也會誤會我;又不喜歡老師。
老師他一定有缺點和優點,老師一定是不喜歡我才會罵我,我一定會感謝老師,我不知道老師為我有好處,但是我真的真的很感謝老師。

陳子涵

南陽 進階班 建德國中 一年級
入學(閱讀速度) 294 字/分鐘 理解力:70 分
結業(閱讀速度) 2538 字/分鐘 理解力:90 分
我會來學習速讀,是因為爸爸媽媽認為閱讀很重要,但不僅要理解文章中的內容,速度也是很重要的一環。若速度夠快,且理解力強,閱讀量亦能比別人來得多。而現在就讀國一的我,正處於學生階段,需要充分的時間讀書,我記得還沒來上速讀時的我,每次無論是看什麼書籍,都得一字一句,慢吞吞的去了解,它們字裡行間的意義,很吃力,導致閱讀量少,便對閱讀激不起絲毫的興趣,都必須被爸爸媽媽強迫看書,而自從開始上速讀後,起初還半信半疑,不知是否確實有顯著的效果,但是漸漸的,我學會了一套完整的速讀技巧後,配合適當的【眼球運動】等各種事項,直到有一天,在閱讀時,安然驚覺自己怎麼一下子速度提高,也發現比起以往,更能深入地了解文章所要表達的意義。
感謝指導我們的老師,陪伴我一起學習的同學們,及楊氏速讀班,讓我在這大約九週的時光內,學習到許多寶貴的速讀技巧,令我獲益匪淺。
歲月如梭,彈指經過了九週,我已即將結業了。如今,我無論是閱讀報章雜誌,或是複習課業的事項,還是走在路上,隨意看看店家招牌等標誌,是複習課業的事項,還是走在路上,隨意看看店家招牌等標誌,都彷彿能【一目了然】【眼腦直映】,速讀也將陪伴我一輩子。最後也感謝我的爸媽,讓我有這個寶貴的機會來學習速讀。

邱郁婷

桃園進階班
入學成績:閱讀速度:348字 理解力:90%
結業成績:閱讀速度:1650字 理解力:100%
《速讀對我的幫助---邱郁婷》
入學時,心中不免懷疑學速讀真的有效嗎?雖然抱著半信半疑的想法,但還是報名了楊氏速讀。慢慢地跟著老師的腳步使用速讀機練習,並配合目力機的使用,再搭配寫大綱以及眼球運動,來擴大視野並訓練眼球移動的速度,透過課程中的練習,證明學速讀是真的有效!以往考試時,尤其在國文科和社會科總是要看好幾次題目才能抓出關鍵字,往往沒甚麼時間檢查,學了速讀之後能夠快速的審題,在題組文章中只要看一次兩次就能圈出重點,幫助我解題的速度,也不會再出現時間不夠的狀況,甚至能夠反覆檢查好幾次。而專注力也提升了,下課時間即使有同學在旁邊聊天,仍能夠專心的看書,利用了不少時間。回到家以後只要稍微複習便能夠輕鬆應付考試,而且老師的教學活潑上課氣氛也很熱絡,亦師亦友的老師不會讓人覺得死板,讓學速讀變成很有趣的過程,楊氏速讀真的很棒。

蔡光致

南陽進階班
入學 (閱讀速度) 399字/分鐘 (理解力) 100分
結業 (閱讀速度) 1641字/分鐘 (理憶力) 100分
在南陽補習班,學習速讀之感想,我認為在學習前有一套速讀的原理(也就是理論),再來就是練習(也就像練習打字速度,心算速度一樣),除了在教室中有專利儀器及配合投影幻燈片、及限時閱讀練習,再來就是在家中使用目力機、目力卡及練習本練習,改變以往逐字默唸或朗誦的習慣,而是用字群之眼腦直映方式閱讀,革除口唸之習慣,節省閱讀的時間,接著就需要一點一滴累積及提升閱讀的速度,漸漸適應加速閱讀的速率,在具備以上的練習速度後,再來就是應用在學習上、工作上、考試上,視為一種輔助工具,如上班族要開會作簡報...等,須在短時間做簡單扼要的說明,利用速讀的技巧,可幫助我們節省時間和有效記憶。

林霈潁

南陽 進階班 中山國小 6年級
入學(閱讀速度) 353 字/分鐘 理解力:80 分
結業(閱讀速度) 2439 字/分鐘 理解力:90 分
寒暑假就是要來學速讀,要不然要幹嘛?這一路雖然「挫折連連」,但我還是堅持到最後,請聽我娓娓道來:有一天,朋友的媽媽就說:「這很好,你讀之後一定...... 」(果然是「三姑六婆」)。結果,我老媽就被朋友的媽媽洗腦了,第一次來,十分陌生,但老師十分有趣,在課堂上增添了不少的樂趣,學完後,因為上課不積極,而要重讀,我的第二次上課雖然是不同的老師,但是上課的確不少了歡樂的氣氛。今年寒假,我又回到這個熟悉又陌生的地方(因為裝潢過,變超漂亮),這次是一個幽默的男老師,雖然課業多了些,可是上課時,笑聲連連,老師絕不破口大罵,總是用溫和的語氣來指導學生,去年暑假和今年寒假不無聊,因為很有趣(也很忙),速讀真的讓我進步很多,本來功課沒很好的我,現在也名列前茅了呢!學速讀真的很有用,也讓我進步很多,不信,你也來試試!

蔡澤森

《速讀對我的幫助--蔡澤森》
南陽 幼幼班 金華國小 3年級
入學 (閱讀速度) 130 字/分鐘 理解力:40 分
(記憶力) 80 分
(專注力) 45 分
結業 (閱讀速度) 283 字/分鐘 理解力:100 分
(記憶力) 100 分
(專注力) 90 分
在今年的一月二十三日前,我不知道什麼叫做速讀,也從來沒聽人說過,只知道我無法靜下來好好看書,看過的東西也沒有辦法了解,媽媽說我看書不專心,但是我盡了力還是看得很慢,很沒有效率,每次考試一到,要讀書複習總是要花好久好久,覺得閱讀是需要花費非常多時間的事,這讓我同時也感到唸書很疲倦,所以媽媽帶我到楊氏速讀來試聽。
我問媽媽什麼是速讀,媽媽她說她也不知道,只知道可以有效率的閱讀進而使你的讀書方法變好變快。
試聽的時候我覺得遊戲好有趣,讓人會不知不覺的專心投入在這些訓練裏,忘記了本來覺得這些是辛苦的事情。
真正的開始上課之後,老師會給我們做很多種不同的能力訓練,而不單單只是一直呆板的看書看書,其它還有像是聯想力、創造力等等的,都是跟單純的閱讀不一樣,其中我最喜歡做的是專注力的運算練習,這些功課是我回家以後總是迫不及待的要讓我爸爸媽媽陪我測驗,每天每天都有很大的進步,連爸爸媽媽對我的進步都非常吃驚呢?
最後,我最自豪的就是我的進步帶給我的成就感,讓我覺得我變得看東西很快,反應也變很快,這個寒假學速讀是我們開心難忘的一件事情,謝謝爸媽老師。

張文瑜

進階《速讀對我的幫助--張文瑜》
南陽進階班 高中
入學(閱讀速度) 300 字/分鐘 理解力:70 分
結業(閱讀速度) 2011 字/分鐘 理解力:90 分

一開始其實不大相信速讀真的能讓自己閱讀能力、速度提升,所以選擇楊氏速讀是因為網路上的口碑,由於我即將面臨大考,且發現自己的閱讀速度比別人慢很多,書本需要逐字閱讀,造成很多時候沒辦法在一定時間內讀完考科。自從上了楊氏速讀後,除了閱讀速度變快,考卷也可以比別人早寫完,多了很多檢查的機會,尤其在寫閱讀短篇文章回答問題方面,之前都一定會錯2到3題,學速讀後,發現自己閱讀理解能力也大大提升,幾乎都答對,這課程真的讓我獲益良多。

許蕎恩

班別:中壢進階班
姓名:許蕎恩

期初:
閱讀速度:810字 理解力:90
期末:
閱讀速度:2605字 理解力:90

心得:
以前我在學小兒童基礎的速讀班,上課覺得很輕鬆又好玩,但今年上了進階班速讀,感受就大不同了。進階班的教具更多元且豐富,有速讀機的運用、目力機的訓練、文章的閱讀、寫作理解…等,這讓我邁向更進一步的學習。第一堂課時所做的測驗,紅字不少而且閱讀的字數也不多,但隨著練習堂數的增加,答題率與閱讀數字進步許多!還有每天閱讀課外讀物,對於自己的理解能力提升不少。文章的書寫訓練是我在學校最不喜歡的課題,但是在這裡每天的練習與訓練,相信自己的寫作能力增進許多。成語的運用和故事的舉例以往都不是我擅長的,但是來到這裡還能學習到這種思考能力是我沒有想到的。這次上速讀進階班讓我獲益匪淺,而且學到事半功倍的閱讀方式,能夠動腦筋又不死背的記憶方式,讓我輕鬆許多,理解力的進步及記憶力的加強是最大的收穫!

林宜蒨

南陽 進階班 社會人士
入學(閱讀速度) 497 字/分鐘
結業(閱讀速度) 2605 字/分鐘
原本以為速讀只是看快一點,學專心的技巧,翻看訪間書店介紹速讀技巧,讀書方法,心智圖,但還是來上課最有效,比自己自學有效率,更有系統,透過每次上課進度,在家練習目力機和限時閱讀,專注力提升,文章理解力提高,花更少時間閱讀更有效率。
應該聽媽媽和表姊的建議,在國中就來上速讀訓練課程,她們兩個因為會速讀,所以有更多時間做自己有興趣的事,同時兼顧課業成績。
【活到老,學到老】自學能力陪伴自己的一生,決定生命的廣度和高度,感謝楊氏速讀,讓我學會用更快更好的方式吸收書中精華,轉化成自己的生命養份。

林秉翰

《速讀對我的幫助---林秉翰》
桃園進階班
入學(閱讀速度):280字/分鐘 記憶力:80分
結業(閱讀速度):2012字/分鐘 記憶力:80分
以前覺得讀書很無趣,且讀書的速度又很慢,所以不常讀書,父母認為我上國中後就不行了,所以給我上速讀,之前我也有一位同學上過速讀,他很常考到第一名,而且她也不常讀書,每次要考試時,她只要幾分鐘就可以背好要考的內容,我一聽父母要給我上速讀就馬上答應了,實際上過速讀後,我發現想要讀書讀得快沒有那麼簡單,不但要不間斷的練習,還要運用方法,過去我最大的問題就是不知道方法要怎麼用,我無法將前後連貫起來,但現在讀書有很明顯的變快,以前我都慢慢的一個字一個字看,學了速讀後,我學會了快速的閱讀,而且也不會忘記,學會了速讀真的幫了我很多,讓我以後可以更加輕鬆,我真高興當初有報名速讀班,以後讀書的時候都可以用到,感謝老師與我的父母,讓我更進步,希望以後在課業上可以用的到。

張為鈞

東吳大學 進步14倍
入學(閱讀速度) 710字/分鐘 記憶力90分
結業(閱讀速度)10200字/分鐘 記憶力90分

看文章真的從一行一行字,變成了一面面看!老實說,當初來的時候,覺得這應該會是一個很無聊的課程。結果沒想到還蠻有趣的!一開始追不到速讀機的速度,說真的,很想打那台速讀機!不過自從追上甚至追過速讀機後,還蠻開心的! 平常就很愛看小說,所以看得速度應該就已經不錯了。只是沒想到還可以把速度提升到如此!因為我讀的大學科系沒有那麼好唸,很多的必修科目,例如會計學等。於是為了提升自己將來可以讀得更快,所以我來報名速讀班。就像前面提到的,沒想到自己看書的速度可以提升到那麼快!原本看一本小說要花費一個多小時,現在卻花不到30分鐘。每天使用目力機半小時,可以擴充自己的視野,對閱讀很有幫助。短短的18天卻給了我一生的幫助!相信我在之後的大學課業上可以獲得更好的幫助!甚至將來出社會後,在面對職場上的公文及文件上的處理及認知能力,能有更好更突出表現。
謹此,感謝楊氏速讀及胡老師的用心。

黃瑢宣

南陽基礎班 集美國小 五年級
這是我第二次在基礎班,我覺得第一次和第二次的閱讀速度、幻燈片以及專注力等等,也都有大大的進步,我發現以前看書寫字不專心的我,現在都可以一目十行,專注力的部分讓我的算術能力變更好,更可以理解數學的用法,寫作業的時候錯很少,不用改很久,讓我有更多的時間休息以及看課外書,增加國文及寫作的進步。
以前我都以為速讀的速是數學的數,雖然有時會抱怨作業太多或是課上太久,但是天下沒有不勞而獲的事情,如果沒有上速讀的話,成績就不會進步這麼快,也就不會有時間休息了,剛開始我的專注力沒辦法在老師指定的時間內寫完,但是在第二次我就可以在時間內寫完,楊氏速讀歷史悠久的地方,在那裡讓我學到正常的生活習慣,我很喜歡參加速讀,因為它能幫助我更快完成作業以及讓我的效率變得更好。

林可媗

《速讀對我的幫助---林可媗》
南陽 基礎班 國語實小 3年級
入學 (閱讀速度) 188字/分鐘 理解力:100分
(記憶力) 60分
(專注力) 28分
結業 (閱讀速度) 236字/分鐘 理解力:90 分
(記憶力) 90 分
(專注力) 88 分
我覺得速讀課很有趣,也讓我的課業進步,也提升了我的閱讀能力與記憶力,這是一個很好玩又很棒的課程,因為它讓我結交到新朋友,還讓我學會如何記憶東西和怎麼快速的閱讀文章,因為有上速讀班讓我進步不少,所以我希望我能完成第一階段課程,也可以來上第二階段課程,希望我在速讀班能交到更多的好朋友,增強我的能力,速讀班給了我一個名叫速讀村的遊戲,裡面全都是提升我的能力的遊戲,我覺得它很好玩,希望我能破完全部關卡,其實來上速讀課程,是為了讓自己在閱讀文章的時候,更能瞭解文章的內容,也在閱讀書本或報紙上,都能夠快速閱讀且記憶深刻,養成良好的習慣,透過速讀,我希望國語、數學、自然、英文等科目,希望上了速讀各各都能進步,希望上了速讀課以後,要不斷的練習才能進步,我覺得上速讀的意義是把我學到的,運用在學校課業上,讓自己的課業不斷進步。

李湘芸

《速讀對我的幫助--李湘芸》
南陽 基礎班 3年級
入學 (閱讀速度) 190 字/分鐘 理解力:80 分
(記憶力) 40 分
(專注力) 40 分
結業 (閱讀速度) 422 字/分鐘 理解力:70 分
(記憶力) 100分
(專注力) 99 分
暑假的時候媽媽問我要不要去上速讀班,我說我對那個沒有興趣,我本來以為速讀是讓您喜歡上看書,可是媽媽要我去上,有一次,我去試上,發現上課其實並不奇怪,我就這樣去上速讀了。
第1次上課,非常緊張,可是親切的老師,讓我一天就習慣了,老師讓我們寫了很多可以讓自己閱讀速度加快,我們班的老師非常好,讓我愛上了速讀。我的閱讀速度不是很快,可是,上了速讀後,我的閱讀速度漸漸加快,從第1次上課,老師放的影片很慢,但是一天天的過去,老師放的影片慢慢變快,也變的越來越難,可是我卻覺得,越快越有挑戰性也覺得越好玩,上速讀真的對我很有幫助,讓我還想再加強我的閱讀速度了。
上速讀真的讓我覺得非常的有用,也非常的好玩,除了老師我們深深愛上速讀,因為可以發展右腦,老師會用電腦或計時器,會快閃三個數字、代號等。每次上速讀課的時候都覺得非常有趣,我到現在還在後悔為什麼當初要說上速讀班很無聊,上速讀可以開發我的想像力、也可以讓我的閱讀變快,讓我上速讀不但可以讓我的閱讀速度加快,也可以讓我的理解力加深,能讓我上速讀班,我真的太開心了。
我覺得上速讀不會有很大的壓力,可以很輕鬆的學,而且學到的不會忘,老師會教我們許多可以很快記住的方法,上了速讀後,就讓我慢慢喜歡上讀書了,希望之後可以繼續再上楊氏速讀的進階班。
上了速讀後,真的讓我變化了很多,除了讓我閱讀速度加強,還能讓我愛上閱讀,讓我覺得來這是最值得的!

陳宣霈

竹北基礎班 仁愛國中 七年級
《速讀對我的幫助---陳宣霈》
入學:閱讀速度379字/每分鐘 理解力80%
記憶力22% 專注力53%
結業:閱讀速度844字/每分鐘 理解力80%
記憶力44% 專注力97%

我會來上速讀是因為爸爸說要訓練我讀書更快速,所謂「速讀」就是快速閱讀並理解,一開始我非常不想上,心裡想說功課那麼多,又要背36計及成語,真是麻煩,不過後來我漸漸發現我在讀書,或做任何事情都變更快速了。
這是我第一次上速讀課,我發現每日一文的閱讀測驗,在自己設定時間內閱讀完畢,不但能增加閱讀的速度,也使自己更專注,此外,藍本與綠本的敏捷力及專注力訓練,也讓我進步許多,背了成語與36計,我的語文能力更好了,同時也訓練自己的記憶力,老師也教我們限時閱讀,看書時一定要限制時間,並且一次比一次閱讀的速度更快才會進步,還有閱讀時不能一個字一個字慢慢看,要很多一起看才會快速節省時間。在這次速讀課程當中,我不但提升了自己的專注力和敏捷力,閱讀能力也更快了,更學會了要怎麼讀書才是最快的,真是獲益良多,也希望我能把「速讀」妥善的運用在任何事情當中,更進一步事半功倍。

葉宜蓁

《速讀對我的幫助---葉宜蓁》
南陽 基礎班 永平國小 6年級
入學 (閱讀速度) 406字/分鐘 理解力:100分
(記憶力) 80分
(專注力) 41分
結業 (閱讀速度) 672字/分鐘 理解力:80 分
(記憶力) 70 分
(專注力) 91 分
速讀對我的幫助,我聽媽媽說,她要帶我去上速讀,我高興的不得了,因為我常煩惱,為什麼我看書總是那麼慢,這次終於可以讓我看書看快一點。
第一天上課忐忑不安,後來才慢慢定下心,把所有專注力都集中在上課中,才認真起來。有時候我也會抱怨功課那麼多,上課怎麼要那麼久,但後來想想,那有不勞而獲的事,所以才沒有再抱怨。
功課和上課難度,一天天的再增加,本來易如反掌的課程,變成難度高的課程,讓我非常苦惱怕難度升高,我也跟不上,成績非常糟糕,讓信心流失,但完全不用擔心,因為我的程度也一天天增加,而看書速度也變快了。
在老師的指導,和我的努力,不但看書變快了,讀課內書也比較專注,計算能力也變快了,才有比較多的時間,做自己喜歡的事情,也可以看更多喜歡的書。

溫晨婷

南陽幼幼班 石牌國小 二年級
入學 (閱讀速度) 138字/分鐘 理解力60分
(記憶力) 45分 (專注力) 15分
結業 (閱讀速度) 422字/分鐘 理解力90分
(記憶力) 60分 (專注力) 35分
我是溫晨婷,石牌國小一年級要升二年級生。目前在台北車站南陽班上課,我是幼幼班,暑假跟著朋友一起報名速讀,感到不害怕,因為,媽媽有先帶我來楊氏速讀試聽過。那時,我覺得很好玩,要在投影機上快速看到什麼符號或數字,那時,我既緊張又覺得好玩,讓我在玩中學習。我覺得好有趣喔。
暑假來楊氏速讀上了幼幼班下來,收獲滿滿,把閱讀小達人②整本讀完了,寫完了,如果沒有來楊氏速讀學習,可能不知何年何時可以看完閱讀小達人呢?因為,我之前看書的速度很慢,要一個字一個字慢慢看,看完也不清楚內容意思。
上完暑假楊氏速讀幼幼班,使我的閱讀速度變快了,閱讀量變多了,我還要繼續加油去楊氏速讀上課,把閱讀的速度變更快,可以看更多的書,學習更多的事。

徐佩琳

《速讀對我的幫助---徐佩琳》
南陽 幼幼班 義學國小 5年級
入學 (閱讀速度) 318字/分鐘 理解力:50 分
(記憶力) 80分
(專注力) 40分
結業 (閱讀速度) 346字/分鐘 理解力:80 分
(記憶力) 100分
(專注力) 74分
上了速讀班以後我的算數越來越快了!課程裡有教敏捷力訓練、想像力訓練、速度力訓練還有有趣的桌遊有刺激的、要動腦的等等......。
我以前一直以為速讀不好玩,但是去上了速讀班以後我就覺得原來上速讀班那麼好玩,以後如果暑假還是寒假我想再來上速讀班,雖然學費貴但是學了以後還是有用的,還有很多小朋友會搞笑,但是去那裡我交到很多新朋友,還可以幫助我的成績變好,以後也有可能可以得到前三名、得到很好的成績。有時侯上課的時候還需要發揮出想像力去聯想,有時侯我一專心數字就在我面前閃過去了!
這幾天的學習對我來說非常有幫助,玩桌遊可以加強專注力,從遊戲中的學習可以變得更加有趣,那裡的桌遊有很多比如:閃靈快手....,然後下課的時候老師說:「如果我們有乖就會給我們吃餅乾,每一天的餅乾都不一樣,所以以後有時間我還要來上速讀」 。

吳秉澄

基礎班 薇閣國小 4年級
入學 (閱讀速度) 195字/分鐘 (理解力)80分 (專注力) 50分 記憶力 6 分
結業 (閱讀速度) 249字/分鐘 (理解力)100分 (專注力) 100分 記憶力 42分

我三年級時,媽媽發現我讀書的速度很慢就像小蝸牛一樣慢,所以媽媽就幫我報名速讀班,我希望在幼幼班讀書可以突飛猛進,不用那麼辛苦,非常期待在閱讀方面我可以一秒就看完一篇文章。
剛開始時我還不熟悉課程,到了期末我發現大大的進步,我發覺只要不斷的努力學習會有豐盛甜美的成果,像似努力勤勞工作的小蜜蜂採到蜂蜜一樣。真得非常感謝老師對我的教導,使我獲益良多,也非常開心媽媽讓我有機會來學速讀,希望有時間能上更高階的課程,來達成我自己想要的目標。
課程後有教30分鐘好玩又刺激的桌遊,是最快樂的時光,在這裡我認識了3位好朋友,我們一邊玩桌遊,一邊討論桌遊的玩法,其中有我很喜歡的桌遊,因為實在太有趣了,所以常常玩到都不想回家,希望大家跟我一樣也喜歡來這裡上速讀課。

施怡妘

南陽 進階班 萬華國中 一年級
入學(閱讀速度) 220 字/分鐘 理解力:70 分
結業(閱讀速度) 2770 字/分鐘 理解力:80 分
剛進入這速讀課程時,還不曉得這是在做些什麼,都沒進入狀況的我,慢慢的知道原來這就是讓我們看東西能更加快速的,也把看到的東西深刻烙印在心中,開始有了些許體會,學會。
領悟到不同的快速,雖然有的時候會想說自己就會變很厲害,功課,考試一定會考很好,很完美,但並沒有努力,專心也就不一定是否成功,回過神來才知道有的都是自己太會幻想了,只要沒用心努力就都沒有成果。
這課程後,有了很多不同的感觸,學到不同的讀書方式,本來不太喜歡閱讀的我,現在開始有了一些喜愛看看有趣的書籍,在看的當中也加快速度的看了,更加深刻。